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老師很注重寫學術文章的 flow 及批判思考!我擺脫如小學生寫日記的寫作方式,進入學術英文的殿堂!
March 27,2023
當初會找Zane是希望可以提升寫作能力以及口說能力。
所以Zane幫我設計的課程是前半段討論社會議題、國際新聞等,後半段會一起修改他指派給我的寫作作業。
老師上課的內容十分彈性,會依據學生需求做調整,比如我前陣子準備申請學校的自傳,老師就將後半段課程調整為修改我的自傳,讓我能在有限的文字內,將我的個人特質以及經歷表達的清楚。
我現在才上三個月的課就感受到明顯的進步,老師很注重寫學術文章的flow以及批判思考。沒上課以前我都沒認知到自己的不足。
我歸類一些我以前寫作常犯的錯:
用字粗淺、短句子、每個句子開頭都是人稱代詞、語意跳躍 、topic sentence 過於簡短,無法帶出文章後續走向等⋯⋯。
如果你有上述問題的話,Zane絕對可以幫助你英文能力更上層樓、擺脫如小學生寫日記的寫作方式、進入學術英文的殿堂!
Brad/ National Chung Hsing University
所以Zane幫我設計的課程是前半段討論社會議題、國際新聞等,後半段會一起修改他指派給我的寫作作業。
老師上課的內容十分彈性,會依據學生需求做調整,比如我前陣子準備申請學校的自傳,老師就將後半段課程調整為修改我的自傳,讓我能在有限的文字內,將我的個人特質以及經歷表達的清楚。
我現在才上三個月的課就感受到明顯的進步,老師很注重寫學術文章的flow以及批判思考。沒上課以前我都沒認知到自己的不足。
我歸類一些我以前寫作常犯的錯:
用字粗淺、短句子、每個句子開頭都是人稱代詞、語意跳躍 、topic sentence 過於簡短,無法帶出文章後續走向等⋯⋯。
如果你有上述問題的話,Zane絕對可以幫助你英文能力更上層樓、擺脫如小學生寫日記的寫作方式、進入學術英文的殿堂!
Brad/ National Chung Hsing University