留學英文入門:一次搞懂學術英文論文類型及英文寫作

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前言

進入國外研究所或博士學程意味著將面臨大量的學術英文寫作,這些作業不僅是學習的重心,也在很大程度上決定了你的成績。對於非英文母語的學生而言,更是產生了額外的挑戰和壓力。我常建議學生在開始學程前,要對英文論文類型和結構有一定的了解,這會幫助你更有效的管理學習時間,並讓你在閱讀和搜尋資料時更有方向,尤其留學生們所主修的專業在進入研究所後,研究廣度及深度會提高,若語言上的表達成為你發表專業的阻礙,就得不償失了。本篇我會解釋四大常見的英文論文類型,通常學生們掌握概念後,都能加快英文寫作速度。

 


學術英文論文寫作目的

概括而言,「學術論文」與「非學術論文」的主要區別在於寫作目的,即你寫作旨在達成什麼目標。一篇典型的「非學術論文」可能缺乏明確的目的,僅僅列出事實或資訊,而不遵循任何邏輯或是清楚架構。相反,英文學術寫作通常追求以下幾個主要目的:
  1. 提出並支持一個論點或觀點(並附上證明的參考文獻)
  2. 比較或對比主題的不同面向
  3. 針對一個主題進行個案研究後,給予讀者新的資訊。
  4. 使用各式概念或理論,進行主題分析,以此得出新想法。

學術英文論文類型

接下來就會講解四種常見的論文形式,根據前述提到的寫作目的,來選擇你的撰寫類型。
 

1. 論說文(Argumentative Essay)

有時也被簡稱為「說明文」,旨在針對特定主題提出知識性的見解或觀點。這類文體通常會設定一個明確的主題,清晰地陳述作者的觀點和文章的主旨,並透過引用相關實例和證據來支持這些論點。這種對證據的依賴是學術英文寫作與日常英文寫作的主要區別,後者往往更依賴於主觀感受和非理性的表達。
 

在學術領域,提供證據不僅是展現論點合理性的要求,也是體現學術嚴謹性和科學性的基本標準。這正是大學教育和研究的核心價值之一。因此,在撰寫論說文時,應從廣泛的文獻中收集支持你觀點的資料,並在文章中有條理地展示這些證據。
 

最後,在文章的結論部分,你需要再次強調你的主張,並概括說明全文引用的實例如何為讀者提供有價值的見解,從而加深他們對該主題的理解。透過這種結構嚴謹、證據充分的論述,論說文能夠有效地傳達深入且有力的觀點。
 

2. 議論文(Discussion Essay)

議論文的核心目標是從多個角度探討特定論點,比較不同類別事物的優缺點,或對某一政策、研究方法或處事原則進行全面分析。這類文體強調的是對議題正反兩面的深入探討,而不僅僅是表達個人觀點。雖然你可以在結論中總結自己的看法或立場,但重要的是要清楚,這種類型的論文旨在透過客觀的分析和比較,促進讀者對議題的全面理解,而非單一地推廣個人意見。


在高等教育,尤其是在研究所及其以上的階段,涉獵大量閱讀材料是必不可少的。這不僅是為了豐富自身的知識背景,更是為了在開始寫作之前,對特定主題有一個全面和深入的了解。通過廣泛閱讀,能夠向讀者展示你的論述不是空穴來風,而是建立在堅實的理論和實證基礎之上。引用重要文獻並在文章底部列出參考文獻,不僅是學術誠信的體現,也證明了你對該主題有專業的掌握和深入的理解。
 

文獻探討在學術寫作中扮演著關鍵角色,它基於現有研究進行討論、比較,是在為你的研究奠定基礎,指明研究方向,並識別研究缺口(Research Gap)或爭議。
 

3. 學術報告(Academic Report)

學術報告是學術寫作的其中一種基本類型,主要用於解決問題。這類報告通常涉及對真實世界的個案研究,如個人、組織、企業或國家,旨在深入探討並提出關鍵的研究發現。例如,一篇學術報告可能旨在揭示一個國家面臨的當前挑戰,或分析一家公司是如何成功進入新的產業或市場的(像是 Apple 如何通過推出 iPod 進軍音樂產業)。
 

學術報告的核心在於提供案例的詳細背景,從而使讀者對被研究的主題有深入的了解。此外,這些報告往往不僅僅是對問題的陳述,更重要的是,是為了提出實用的解決方案。這使得學術報告在某種意義上成為了「問題解決類型論文」,因為作者不僅指出問題所在,還需提出一個或多個解決方案。
 

大多數學術報告的結論部分,都致力於為讀者提供建議,特別是當報告的目標受眾包括政府官員、企業高層等决策者時,這些建議尤其重要。通過這種方式,學術報告不僅促進了對特定問題的理解,而且還推動了解決方案的實施,就像是搭起了學術研究和實際應用中的橋樑。
 

4. 綜述論文(Synthesis Essay)

綜述論文與論說文在結構上有所類似,都需針對特定主題提出明確的論點。然而,兩者在「目標」和「重點」上存在明顯差異。「論說文」旨在說明並證明作者的觀點為何正確或有力,主要通過提出證據和理由來說服讀者。相反,「綜述論文」則更注重對現有文獻的整合和分析,目的是通過評估各種文獻中的觀點來形成自己的結論或見解。換言之,綜述論文要求作者深入分析他人的觀點,並利用這些資訊來支撐自己的論點。
 

雖然論說文和綜述論文都要求明確陳述研究目的和主題,但在結論部分,綜述論文需對綜合閱讀的所有文獻或書籍相關於主題的分析進行總結。這不僅展現了對現有知識的理解和整合能力,而且還顯示了從多元視角建立自己見解的能力。因此,綜述論文不僅是文獻的簡單概述,而是一個深入探討、批判性分析和合成現有知識以提出新見解的過程。

結語

在實際情況中,要區分這些論文類型對你來說可能還是有些困難,但事實上,大部分的長篇學術英文論文都是有以下架構:

  • 提出論點或者觀點(這通常是在緒論的章節中)
  • 針對文獻進行適量的探討(這會在文獻探討的章節)
  • 提出實證或者個案研究(這是學術報告會做的)
  • 進行分析或統整資訊,而不是僅有內容說明

我相信只要你能夠熟練上述各種學術論文的寫作方式,如同學習騎腳踏車一樣,都會自然而然地上手,只要在寫作情境中,都不會忘記如何應用。
 

若你還有更多關於英文學術論文寫作的問題,可以加入 Zane Abroad Line,助教及老師都會協助你,你也可以在旁邊留下 Email 訂閱部落格,就能即時收到學術英文寫作的新文章!
 

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