學術英文大解析,EAP 是什麼?聽說讀寫有什麼不同,海外留學必讀

前言

隨著疫情常態化,出國留學的人數逐漸回升,許多學生選擇出國攻讀研究所或博士學位。然而,對於非英文母語的學生而言,除了面臨異國的文化和語言衝擊外,更大的挑戰就是在學校的課業與研究,學術英文的使用和理解。這篇文章我將介紹學術英文給即將踏上學術之路的學生,讓他們提早有所準備以應對海外學術研究的種種挑戰。
 

 

什麼是學術英文 EAP ?

對於曾經從事研究的學生來說,閱讀和撰寫學術文章應該不陌生,但許多人是在考完語言檢定(雅思或托福)後,才知道「學術英文(English for Academic Purposes, 以下簡稱 EAP)」是不同於一般英文及其語言檢定。學術英文通常使用於高等教育中的大學及研究所,如: 大學講座、學術論文、學術期刊、專業報告等情境中,強調嚴謹性和專業性。


學術英文的特色

  1. 精確性:使用專業術語,精準傳達意思。
  2. 客觀性:保持中立,避免主觀意識的介入。
  3. 組織性:邏輯清晰,結構嚴謹。
  4. 正式性:避免俚語和非正式用語。
學術英文的特色

為什麼學術英文 EAP 很重要?

學術英文的特色你可以了解到 EAP 是一種全方面的專業技能,以下我用聽、說、讀、寫和思考能力等,各面向來具體說明,為什麼 EAP 在你的求學與研究之路,扮演著至關重要的角色!

 

學術英文「聽重點」和「精準表達」

在使用學術閱讀和寫作前,留學生通常會先遇到的是口語表達,歐美大學院校與亞洲教育最大的不同就是透過「討論」來學習,教授會讓學生進行小組討論和上台報告,透過意見交流探討案例或主題,進而激盪出更好的解決方式和觀點,因此在聽力和口說的能力上,就要學會「聽重點」和「精準表達」的技巧。

 

學術英文「高效閱讀」和「資料分析」

閱讀學術文章是學術生涯中不可或缺的一環,然而學術文章通常是長篇大作,若沒有學會速讀、重點整理的技巧將會耗費你很多時間和精力。因此 EAP 的訓練之一就是大量的閱讀文獻,來提升閱讀能力,包括如何有效率地閱讀學術文章、使用正確的方法查找相關的知識或文獻,以及如何更快速地掌握與分析文章的核心內容。


學術英文提升寫作能力

學術寫作是展現研究成果的重要關鍵,專業的學術寫作存在著不同的文體,每個論文文體都有其目的和意義,在撰寫英文論文時需要依循特定的風格、文體架構和格式。

如果你有興趣了解各文體的範例說明,可以參考這篇文章

文體

目的

議論文 比較或者對比某論點的文體
論說文 說服或者說明的論文體
報告/個案探討 探討特定問題/主題的文體
綜述論文 歸納觀點,呈現你的研究發現和論點
 

許多同學在開學不久後,就會面臨論文作業的挑戰,即使已經閱讀了不少的文獻,下筆時還是會猶豫再三,而EAP 的課程會帶你認識不同文體的架構、文獻引用方式、正確改寫、精準用字等技巧。

我將學術論文的架構和學術英文的語法收納在電子書裡,讓同學有個基本的認識,歡迎免費下載閱讀。

 

 


學術英文建立批判性思考

學術英文與批判性思考緊密相連,共同構建了堅實的學術論述。在英文論文寫作中,必須使用清晰、專業的學術英文,而批判性思考則賦予論文深度和洞察力。文獻回顧過程中,學術英文的運用促使撰寫者整合並分析其他學者的研究,而批判性思考使其能夠評估文獻的優劣,指出未解決的問題並提出可能的改進方案,最終能提升該主題文獻或論點的高度。

在論點的發展階段,使用專業的學術英文能確保論文的邏輯結構和說服力,而批判性思考則引導作者檢視論點的合理性和一致性,推動論點達到全面且有說服力的水準。這也是為什麼在歐美大學裡,小組討論與協作是課堂裡常見的上課模式,透過小組成員間運用批判性思考相互激盪,以找到最佳解方。總體而言,學術英文與批判性思考是學術發展的重要互補,共同推動學術寫作和簡報的品質,形成深入、有力的學術論述。


如何提升學術英文能力?

我們已經了解學術英文的重要性,但坊間的英文課程大多以雅思或托福考試準備為主流,該去哪裡學習學術英文呢? 該如何選擇適合自己的課程?以下整理常見的疑問給即將出國或想精進學術英文的同學。

road sign

Pre-sessional English Course 是個好選擇嗎?

在歐美許多大學裡都設有 Pre-sessional English course (碩士先修英文班),讓國際學生或英文成績未達標的學生能在碩士學程正式開學前進修學術英文,Pre-sessional 課程長度 4-12 週不等。學生需要提前飛往該國,除了課程費用高昂外,還要負擔額外的生活費,因此許多有經驗的學長姊都建議在出發前就先學好 EAP,免於承受額外的經濟壓力。另外,你也難以事先評斷 Pre-sessional 課程的教學品質與風評,是否值得報名課程因人而異。


學術英文 EAP 該選擇中師或外師?

選擇學術英文課程時,選擇中師或是外師並沒有一定的絕對標準,而是需要根據個人的需求和情況做出適當的考慮。以下是一些建議和可能需要考慮的條件:
 

中師 V.S.外師的優勢

中師可以使用母語教學,有助於學生理解教學內容,而中師相同的文化背景之下也能提出學生容易理解的時事範例作為輔助。外師正宗的英語口音能夠讓學生提早適應國外教學環境,而許多外師也能帶給學生不同的國際視野和觀點,如何與外師交流也會是一種軟實力的練習。


更重要的考慮因素

綜合以上,學術英文是專業的教學,更重視老師的學術背景和與時俱進的教學內容,因為歐美研究所的上課方式以自主學習和交流探討為主,而探討的主題和領域廣泛深入,老師若具備學術研究經驗和多元的經歷更是一大加分


結語

出國留學是人生重要的里程碑,留學生活會帶給你一生難忘的回憶。如何使這段異鄉經歷轉化成個人寶貴的職涯資產,做長遠的規劃與準備至關重要。從有出國想法的萌芽階段,歷經入學申請的煎熬準備到取得入學 Offer,別忘了進入校園後才是真正的挑戰。及早開始投入學術英文 EAP 的課程,才會讓留學生活過的充實順利!Zane Abroad 提供外籍博士級的師資,全方位學術英文EAP [碩博專班] 的授課方式採歐美開放式探討,課程主題廣泛多元,讓準留學生在台灣就可以及早適應留學環境,也是個不錯的選擇!


相關閱讀

關鍵字搜尋

訂閱電子報

姓名
E-mail
Verification

文章目錄

TOP